måndag 29 oktober 2018

Protokoll från föräldrarådet 18-10-01.


Protokoll föräldrarådsmöte 181001

Närvarande: Personal: Ann-Kristin Svanberg-Björkqvist, Maggie Banér, Malin Nilsson.
Vårdnadshavare: 7A-Mikael, Pasi, 7B-Martin, Tony, 7C-Susane, 8A-Anna, Sanela, 8B-David, Per, 8C-Sanna, 9A- Andreas, 9B-Arsilla, Pierre, 9C-Charlotte

·      Ann-Kristin öppnade mötet och hälsade alla välkomna.

·      Maggie Banér utsågs till sekreterare.


·      Rektor informerade om formerna för föräldraråd. Inga enskilda elev- eller personalärenden diskuteras.

·      Presentation: Alla vårdnadshavare/personal fick presentera sig och vi gick laget runt.


·      Ordningsregler: Synpunkter som kom fram på mötet var att vårdnadshavarna undrade vad som gäller angående mobiltelefonerna. Ann-Kristin redogjorde för reglerna gällande mobiltelefoner och förklarade att de samlas in vid lektionsstart och förvaras i ett låsbart skåp. Man tyckte också att tydliga konsekvenser är bra.

·      Uppföljning av terminsstart: Bra start på läsåret då man som vårdnadshavare och elev får samtalstid med mentorerna. Lyckat med lägret i åk 9.
·      Skolfoto: Bra upplägg men de flesta tycker att skolkatalogen räcker. Det tar mycket skoltid med enskilda foton.
·      Skolinspektionen: Vi väntar på svar från senaste inspektionen. Erikslundskolan 7-9 har fyra förbättringsområden. Det gäller trygghet och studiero, frånvarorapportering, upprättande av åtgärdsprogram och kränkande behandling. Vi är nu på väg in i en ny treårsperiod. Ett stort projekt med Skolverket pågår på skolan för att bland annat stärka ledarskapet i klassrummet.

·      Övriga frågor: Frukost på profilen. Man undrar varför bara hockeyeleverna serveras frukost. Ann-Kristin svarar att deras träning startar tidigare än andra elevers profil. Angående simningen undrade någon hur det blir när Elfsborgs tränare har backat ur. Svaret var att det har löst sig så länge.
Man vill ha tydligare information mellan skolan och hemmet. I nuläget finns informationen både i forma av bloggar och på ping-pong. Några vårdnadshavare saknar inloggning till ping-pong.
Elevrådet jobbar med att eleverna ska få mer inflytande på skolan.
Matrådet är inkluderat i elevrådet.
Provschemat finns i såväl ping-pong som på skolan anslagstavla.
En fråga om städningen på skolan kom upp. Rektor informerade om att på all grundskolor i Borås stad har det blivit en neddragning till städning varannan dag i klassrummen. Detta pga besparingar.

·      Nästa möte 19/11 kl. 18.00-19.30

·      Ann-Kristin avslutade mötet.







__________________________
Maggie Banér
Sekreterare

söndag 21 oktober 2018

Hemuppgifter v:43



Hemuppgift till 9 C

Du ska skriva ett brev till en kompis, syskon eller en äldre släkting och berätta om din praoplats.

Formella brev och informella brev.

Man anger datum och plats i början.
Man börjar och avslutar med en hälsning.
Man skriver namnet sist.
Man anpassar språket till den som är mottagare av brevet.
Tänk på att det är ett informellt brev.
 
Skriv i google classroom . Skapa / googledox / dela med mig.


Lycka till!
Ingrid!




fredag 19 oktober 2018

Mån&tis v. 43

Förutom att komma på ditt utvecklingssamtal, väl förbered på någon av dessa dagar, så har du också endel uppgifter att jobba med hemma:

  • Ma uppg. 1-15 & 16-33 
  • So repetera inför provet på onsdag!
  • Sv alla som har kompletteringar - se till att göra klart!!!
Madde&Maggie

torsdag 18 oktober 2018

Ma planering


2. Geometri
Innehåll:
  • olika vinklar och att göra beräkningar utifrån dem
  • vad Pythagoras sats innebär och att använda dig av den
  • att utföra beräkningar med längd- ,area- och volymskala
  • om begreppet likformighet och att utföra beräkningar med hjälp av likformighet
  • om spegelsymmetri och rotationssymmetri
Planering:


Måndag
Onsdag
Torsdag
43
1-15
16-33
34-48
44
LOV
LOV
LOV
45
49-62
Diagnos
röd/blå
46
Genomgång
Prov del 1
röd/blå
47
Genomgång
röd/blå
Prov del 2




Prov vecka 46+47!

Inför utvecklingssamtalet!!!




Inför ditt samtal är det viktigt att du som elev förbereder dig på bästa sätt.
Detta gör du genom att fundera på och skriva ner var du befinner dig, vad du siktar mot och hur du skall komma dit på bästa sätt.
Vi använder oss av samma dokument som tidigare, du skall alltså fråga dig själv dessa frågor i alla dina ämnen och skriva ner på dokumentet innan vi ses på samtalet.



Utifrån ditt senaste betyg skall du sedan kunna hålla ditt eget utvecklingssamtal tillsammans med din mentor och förälder/vårdnadshavare.



IUP


Individuell utvecklingsplan


Datum:_________

Elevens namn:__________________ _____ Klass:



  • Här är jag nu...







  • Hit vill jag...







  • Så här ska jag göra...











Ma:



Sv:



Eng:



Tyska/spanska/franska:



No:


So:



Bild:



Slöjd:


Idrott/hälsa:


Musik:


Teknik:

Hkk:

Påminnelse om samtalstiderna!


Utvecklingsamtalstider:

Madde sal 5:


Måndag 22/10

08.30-09.15 Armin

09.15-10.00 Lucas

10.00-10.45 Jacob

10.45-11.30 Mio

12.30-13.15 Joel

13.15-14.00 Oscar

14.00-14.45 Jonathan P

14.45-15.30 Marcel


Tisdag 23/10

09.15-10.00 Måns

10.00-10.45 Josef

10.45-11.30 Joshua

12.30-13.15 Benjamin

13.15-14.00 Hannah






Utvecklingsamtalstider:

Maggie sal 36:

Måndag 22/10

08.30-09.15 Armin

09.15-10.00 Erica

10.00-10.45 Jacob

10.45-11.30 Emma

12.30-13.15 Filip

13.15-14.00 Oscar

14.00-14.45 William

14.45-15.30 Emilia


Tisdag 23/10

09.15-10.00 Albin

10.00-10.45

10.45-11.30

12.30-13.15 Jonathan T

13.15-14.00 Hannah

måndag 15 oktober 2018

onsdag 10 oktober 2018

SO prov v.43 onsdag


Orsaker till första världskriget, 1914-1918 

Imperialismen, Europas stormakter Storbritannien , Frankrike och länderna Belgien, Nederländerna delar upp Afrika mellan sig.Tyskland behöver också råvaror och marknader för sina produkter så därför skaffar de sig en stor krigsflotta och några kolonier. För att sen skydda kolonierna behövs vapen och krigsfartyg. 

Kapprustning, Tyskland bygger upp en imponerande armé och ökar kraftigt sin industri och vapenproduktion. Storbritannien satsar på sin stora krigsflotta. Tysklands växande makt ändrade balansen i Europa som leder till bildandet av allianser.

Allianser Storbritannien, Frankrike och Ryssland är med i ententen. Tyskland, Österrike-Ungern och Italien är med i trippelalliansen. (centralmakterna). Tyskland känner sig instängt av Frankrike och Ryssland och utarbetar Schlieffenplanen snabbt anfalla Frankrike och sen Ryssland för att undvika tvåfrontskrig.

Nationalism,  växer fram under 1800-talet man framhäver det egna landets språk, religion och traditioner och smutskastar fiender till landet med propaganda. Vissa länder enas som Tyskland.  Andra som Österrike-Ungern med en mängd olika språk och folkgrupper som likt Serbien vill bli självständiga. Ett land, ett folk och ett språk.

Den tändande gnistan- Skotten i Sarajevo
Morden på Österrike-Ungerns kronprinspar leder till att Österrike-Ungern förklarar Serbien krig. Tyskland förklarar krig mot Ryssland, Frankrike mobiliserar och Tyskland förklarar krig. När tyskarna går igenom Belgien som är neutralt kommer Storbritannien med i kriget.

Kriget
Västfronten, ett fyra år långt skyttegravskrig där arméerna gräver ner sig i hela NordFrankrike fram till Nordsjön. Varken fransmän eller tyskar lyckades bryta sig fram. Soldaterna möttes av lera, kulspruteeld, taggtråd när de försökte ta sig över ingenmanslandet till andra sidan.

Östfronten
Först tränger ryska armén in över tyska gränsen. Ryssarna trycks tillbaka av tyskar och österrikare. 1917 bröt revolution ut i Ryssland, på grund av svälten i St. Petersburg gör arbetarna uppror. De nya ryska ledarna sluter fred i februari 1918 med tyskarna som får stora områden i freden.
Ukraina, Estland och Lettland blir egna stater.

Ubåtskriget
Fartyg till havs stoppas av britterna, tyskarna svarar med sina ubåtar och sänker en mängd handelsskepp dels från USA. Detta och att USA har gett Storbritannien och Frankrike stora lån gör att USA 1917 går in i kriget på deras sida.

Krig jorden runt
Tyska krigsfartyg bombarderar en indiska hamnstad och det krigas mellan brittiska och tyska kolonier i  ÖstAfrika. Samt att USA gått med i kriget gör att det blir ett världskrig.

Krigsslutet
1918 gör tyskarna ett sista försök att bryta igenom, lyckas ej. Till slut ber Tyskland om vapenstillestånd då man inte längre har resurser att kriga och befolkningen i landet svälter på grund av blockaden från USA.



Konsekvenserna  (följderna)
Tysklands, Österrike-Ungerns, Turkiets kejsare hade störtats och tsaren i Ryssland mördats.
Tyskland hade förlorat. Frankrike gav Tyskland all skuld för det första världskriget.

Versaillesfreden
Tyskland skulle betala ett enormt krigsskadestånd. (Stora jordbruksområden och städer blev förstörda i norra Frankrike där skyttegravarna var.) De blev av med de områden de erövrat av ryssarna. Värnplikten förbjöds i Tyskland, flottan skars ned och flygvapnet upplöstes.Tyskland fick inte behålla några kolonier.

Nya självständiga stater
Polen, Tjeckoslovakien, Jugoslavien (Serbien, Kroatien, Bosnien, Slovenien) Estland, Lettland, Litauen och Finland blev självständiga. 

Döda och skadade
9 miljoner döda och 20 miljoner hade sårats och många var skadade för livet. 

Nya vapen
Kulsprutan, minan, ubåten, senapsgas, flygplanet (spaning på fiendestyrkor och strider i luften).
Stridsvagnen kommer i slutet men är mest skräckinjagande fungerar dåligt i början.



Till provet ska du kunna orsaker till krigets utveckling, krigshändelser och sen dess följder.
För bättre inlärning till provet läs om första världskriget i boken. Sammanfatta det viktigaste och träna in. Läs på so-rummet och gå in där på första världskriget.
Titta på filmer på youtube sök på första världskriget här har du olika powerpoints och dokumentärfilmer att titta på. Vad är grejen med första världskriget - 15 min.
Dokumentären som ligger på youtube om första världskriget är väldigt bra men den tar en åtta  timmar att titta på. Förslag se första delen från början 30 min. Krigets start. Del 2 från 23 min där finns en del om skyttegravarna fram till 30 min hoppa till 50 så ser du anfall från skyttegrav.
Världens undergång första världskriget 18 minuter.






Enkät till vårdnadshavare!

Hej! Vi skickar ut en länk ang en enkät som vi vill att ni svarar på. Länk för enkäten: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3...